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第一个版本
1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?(6)
2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外,还表现了什么?(5)
3文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面? (6)
4请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。(5)
5文章最后一段中加点的“这”代指什么?请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些? (6)
1:文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?答:表示他做事细心,心思细腻。2:文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外,还表现了什么?。答:表现了你父亲希望把美好的事物带给大家分享的心愿,代表对他美的向往。3:文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面?答:你认同花的清香和美丽所代表的是美的一面,你很重视它。你也希望大家每天都开心,表达出你是一个有爱心的人。4:请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节,分析“我”深深感动的原因。答:通过微小的事物,表达了美好的生活。你因为认同或者是羡慕这种感情而感动。5:文章最后一段中加点的“这”代指什么?请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些?答:代表你认为的所有的值得留恋的,美好的东西。带给你的启事是:赠人玫瑰,手留余香。帮助别人的时候,自己也会快乐。
第二个版本
1作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。
2选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?
3选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?
4请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。
①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。
②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。
5.题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。
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答案:
1①乡情 ②友情(师生情,同学情) ③爱情 ④亲情
2①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。
3“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。
4①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象;b.一个“又”字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。
5如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。
赞美了家乡的环境美和乡邻的友好,表达自己思念家乡的思想感情
虽然我离开了小村庄,但是小村庄的一花一草,一人一物都烙在我的心里,我永远都忘不了小村庄,永远忘不了我可爱的乡邻,也永远忘不了我的奶奶,所以说我的心遗落在村里了。结尾点题,表现了我对家乡的眷恋之情。
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